【专项练习】小学五年级语文阅读理解(附答案)

时间:2021-01-30 13:55:48 来源: 阅读:(

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    寒假忙碌的期末已过,因为疫情,线下培训机构也无法开课,很多家长为孩子选择了线上上课的培训模式,那孩子们线上上课的效果怎么样呢?今天小编就为大家整理了3篇参考价值非常高的小学五年级语文阅读理解(附答案)专项练习,让孩子在寒假中,也毫不松懈,坚持学习!

    一.  _________________巴尔扎克
 
    法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。
 
    一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěili)得实在()不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说:“我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就1小时。”朋友点头答应。
 
    一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jījǐ)时间写作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jujiào)吧。”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地写起来。
 
    被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēibi)影,无奈地摇着头说:“你呀你,真是惜时如命啊!”
 
    1、请把短文的题目补_________________充完整。
 
    2、从括号内选一个正确的读音画“√”。
 
    3、从文中找出下列词语的反义词。
 
    懒惰()拒绝()缓慢()
 
    4、从下面的四组词语中选择一组你认为重要合适的依次填入文中
 
    的括号里。
 
    (1)继续支持耐心延误
 
    (2)持续支持忍心耽误
 
    (3)持续坚持信心耽误
 
    (4)继续坚持忍心延误
 
    5、你觉得故事中的巴尔扎克是一个怎样的人?()
 
    A、惜时如金B、多才多艺
 
    6、短文主要写了一件什么事?
 
    7、文中的中心句是()。
 
    A、你呀你,真是惜时如命啊!
 
    B、你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已经耽误了多少时间吗?”
 
    参考答案:
 
    1、略
 
    2、略
 
    3、懒惰(勤奋)拒绝(答应)缓慢(飞快)
 
    4、(2)
 
    5、A
 
    6、略
 
    7、A
 
    二. 当灾难突然降临时
 
    这是一次意外停电,波及全市,始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。通讯中断,交通阻塞,整座城市近乎瘫痪。
 
    地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号,有人用打火机照亮,得到片刻的安宁。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说:“我好不容易找到这份工作,迟到会被炒鱿鱼。”有人说:“我与客商约好,签一份额为三百万元的合同,失约可能会使合同泡汤的。”也有人说:“等出去了,一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手,捏得人喘不过气来,骂声,哭声,叹息声不绝于耳,有人说:“等一等吧,地上的人不会不管我们的。”
 
    不知又过了多长时间,与外界还是没有一丝联络,有人提议往下一个出站口走,立即有人响应,有人用打火机把自己的衣服点着了照明,立即有人大声喊:“快灭掉,烟能使人窒息!万一引起火灾,一个人也别想跑掉。”刹那间,光明消失了,重新又回到黑暗的深渊,人们从来没像今天这样憎恨黑暗,也没有过像今天这样渴望光明。
 
    这时,有一个人大声喊道:“大家手拉手跟我走!”
 
    语音刚落,人们就主动地手拉着手排成了大队,那人又问:“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后,那人就带头向下一站走去。黑暗中,那带头的人不时被绊倒,但他爬起来再走,不知摔了多少跤,后边的人有条不紊地跟着,没人说话,只有脚步声。
 
    人们终于从黑暗的地铁中走出来了,领头的人衣服刮破了,脸和手都碰出了血,更让人意外的是,人们发现,领头的这个人竟然是个盲人。
 
    1.本文叙述了一件什么事?
 
    2.“灾难”指的是什么?
 
    3.在面临灾难时,地铁里的人们是怎样表现的?
 
    4.文章重要后为什么对领头人进行了详细地描写?
 
    参考答案:
 
    1.在意外停电时,地铁里的人如同无头苍蝇,纷纷掏出手机与外界联系,却都没有信号,地铁里的人特别慌乱。重要后在一位盲人的组织下,大家一起从黑暗的地铁中走出来了。
 
    2.意外停电
 
    3.地铁里的人们十分慌乱,有人抱怨,有人点染衣服用来照明。
 
    4.通过对领头人的描写,可以看出他是一个遇事十分冷静,积极应对,与人们团结协作的人。从而点明文章主题,在灾难降临时,一定要保持冷静。
 
    三. 主席爱读书的故事
 
    毛泽东一生特别喜欢读书。
 
    几十年来,毛泽东日夜操劳党和国家大事,工作一直是很忙的,可是,毛泽东总是挤出时间来读书,即使在到外地出差的列车上,也不放过读书的机会。有一年夏天,毛泽东出差到武汉。在大“火炉”里,毛泽东每天晚上坚持看书,经常汗流浃背。他风趣地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识!”毛泽东的床上、办公桌上、饭桌上,都放着书,一有空闲就手不释卷地看起来。他总是一手拿着放大镜,一手按着书页。每当沉浸在书中的时候,他就忘了吃饭,工作人员催促他,他总是笑着说:“还有一点,看完再吃。”毛泽东一生读了多少书,没法估计。除了马列著作外,古代的和资本主义时期的许多哲学家的著作,他都读过,文学方面的书,毛泽东特别喜欢李白、李贺和李商隐的诗和辛弃疾的词。毛泽东有一部解放前出版的《鲁迅全集》,他从延安带到北京,1964年出国时还随身携带着。从50年代到60年代,毛泽东总是把鲁迅先生的著作放在床边,直到晚年病重,还在随时翻阅。
 
    1.结合上下文,解释下列词语的意思。
 
    汗流浃背:
 
    手不释卷:
 
    2.画出这篇文章的中心句。
 
    3.读了这篇文章,毛主席身上有哪些优点值得你学习?
 
    4.书籍是人类精神的粮食,是人类忠实的伙伴,是人类进步的阶梯,你知道哪些描写书的诗句,请你写上两句。
 
    _____________________,___________________。
 
    _____________________,___________________。
 
    参考答案:
 
    1.形容流汗很多,衣服都湿透了。书本不离手,形容勤奋好学。
 
    2.毛泽东一生特别喜欢读书。
 
    3.毛主席不怕吃苦,认真读书的精神值得我学习。
 
    4.读书破万卷,下笔如有神。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

     小学五年级语文阅读理解是小学五年级考试中必考的一道题目,也是小升初必会的一道题目,以上三篇就可以很好的锻炼五年级孩子的阅读理解能力,各位家长一定要重视起来,也算是为孩子小升初提前做好准备。只有多练习,孩子自己才能找到适合的学习方法,也会让孩子在学习中变得更轻松!

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关键词: 小学五年级 语文 阅读理解

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