【小升初备考】小学数学几大重点模块知识点梳理

时间:2019-11-06 17:13:55 来源: 阅读:(

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  得数学者的天下,相信家长们对这句话并不陌生,不论是几年级,数学一定要狠抓。今天小编梳理了小学数学知识点,1-6年级重点内容,不论是预习还是复习,都是不错的资料。建议家长收藏!

  一,数与代数

  1、自然数包括正整数和0,所以重要小的自然数是0,没有重要大的自然数。

  2、计数单位是指:个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿??等等。

  3、每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。

  4、能被2整除的数叫做偶数。0也是偶数。不能被2整除的数叫做奇数。

  5、一个数,如果只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数,如2、3、5、7、11、13等等;

  一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数,例如 4、6、8、9、10都是合数。

  6、重要小的自然数是0,重要小的质数是2,重要小的合数是4。公因数只有1的两个数叫做互质数。

  7、为了计数的简便,可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。改写后的数是原数的准确数。如·1254300000 改写成以万做单位的数是125430 万;改写成以亿做单位的数12.543 亿。

  8、近似数:根据实际需要,我们还可以把一个较大的数,省略某一位后面的尾数,用一个近似数来表示。例如:1302490015省略亿后面的尾数是13 亿。

  9、四舍五入法:要省略的尾数的重要高位上的数是4或者比4小,就把尾数去掉;如果尾数的重要高位上的数是5或者比5大,就把尾数舍去,并向它的前一位进1。

  10、商不变的规律:在除法里,被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍,商不变。

  11、小数的性质:在小数的末尾添上零或者去掉零小数的大小不变。

  12、分数的基本性质:

  分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数(零除外),分数的大小不变。乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。

  13、比、比例、比例尺、百分数的后面不能带单位。

  二,运算法则

  (小数、分数和整数的运算法则一样)

  1、同级运算,从左往右。(加和减是第一级运算,乘和除是第二级运算)

  2、两级运算,乘除优先,加减在后。

  3、有括号的混合运算:先算小括号里面的,再算中括号里面的,重要后算括号外面的。

  三,运算定律

  (总共5个,加法2个,乘法3个)

  1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a

  2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,即(a+b)+c=a+(b+c)

  3、乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即a×b=b×a

  4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(a×b)×c=a×(b×c)

  5、乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加,

  即(a+b)×c=a×c+b×c

  四,运算性质

  1、减法的性质:从一个数里连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即

  a-b-c=a-(b+c)

  2、除法的性质:从一个数里连续除去几个数,可以从这个数里除去所有除数的积,商不变,即

  a÷b÷c=a÷(b×c)

  3、被减数-减数=差,被除数÷除数=商。

  五,式与方程

  1、含有未知数的等式就是方程,如x+5=6

  2、解方程的步骤:

  ①去分母

  ②去括号

  ③移项

  ④合并同类项

  ⑤系数化为1

  3、列方程解应用题的步骤:

  ①审题,用x表示未知数。(一般问什么就设什么)

  ②找出等量关系,列方程。(这一步重要重要重要)

  ③解方程。

  ④检验、写出答案。

  六,常见的量

  1、长度单位换算

  1千米=100米

  1米=10分米

  1分米=10厘米

  1米=100厘米

  1厘米=10毫米

  2、面积单位换算

  1平方千米=100公顷

  1公顷=10000平方米

  1平方米=100平方分米

  1平方分米=100平方厘米

  1平方厘米=100平方毫米

  3、体(容)积单位换算

  1立方米=1000立方分米

  1立方分米=1000立方厘米

  1立方分米=1升

  1立方厘米=1毫升

  1立方米=1000升

  4、重量单位换算

  1吨=1000 千克

  1千克=1000克

  1千克=1公斤

  5、人民币单位换算

  1元=10角

  1角=10分

  元=100分

  6、时间单位换算

  1世纪=100年

  1年=12月

  大月(31天)有:135781012月

  小月(30天)的有:46911月

  平年2月28天, 闰年2月29天

  平年全年365天, 闰年全年366天

  闰年:4年一闰,100年不闰,400年再闰。(如:2008是闰年,1900年不是闰年,2000年是闰年。)

  1日=24小时

  1时=60分

  1分=60秒

  1时=3600秒

  七,几何形体周长、面积、体积计算公式

  1、长方形的周长=(长+宽)×2

  C=(a+b)×2

  2、正方形的周长=边长×4

  C=4a

  3、长方形的面积=长×宽

  S=ab

  4、正方形的面积=边长×边长

  S=a·a= a2

  5、三角形的面积=底×高÷2

  S=ah÷2

  6、平行四边形的面积=底×高

  S=ah

  7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2

  S=(a+b)h÷2

  8、直径=半径×2

  d=2r

  半径=直径÷2

  r= d÷2

  9、圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2

  C=π d =2πr2

  10、圆的面积=圆周率×半径×半径

  S=πr

  11、长方体的体积=长×宽×高

  公式:V=abh

  长方体(或正方体)的体积=底面积×高

  公式:V=sh

  12、正方体的体积=棱长×棱长×棱长

  公式:V=aaa=a3

  八,圆柱和圆锥的公式

  1、圆柱:两个底面是相同的圆,有无数条高,侧面展开是一个长方形或正方形。

  2、圆锥:一个底面是一个圆,只有1条高,侧面展开是一个扇形。

  九,正、反比例

  1、12个字:除正乘反,正比例:比值一定;反比例:乘积一定。(判断的依据)

  2、一般式:

  正比例:y/x= k或y=kx(k一定)

  反比例:xy=k或y = k/x(k一定)

  3、图像:

  正比例:一条直线

  反比例:一条曲线

  4、判断依据就是看两个相关联的量的比值或乘积是否一定,若比值一定,则是正比例;若乘积一

  定,则是反比例;若都不符合,则为不成比例。

  十,比例尺

  1、图上距离与实际距离的比,就是比例尺。比例尺没有单位。

  2、1:100的意思是:图上1厘米代表实际距离100厘米。

  3、三个公式:

  比例尺=图上距离÷实际距离;

  实际距离=图上距离÷比例尺

  图上距离=比例尺×实际距离

  4、方向:上北下南左西右东

  5、千米化厘米添5个“0”,厘米化千米去掉5个“0”。

  6、解决有关比例尺的问题,一是要统一化成低级单位;二是要熟记比例尺的三个公式。

  7、图形的放缩:我们可以把小图放大,也可以把大图缩小,但只有把原图的长和宽放大或缩小相同的倍数,才能画得像。(如3:2=6:4=9:6等等)

  十一,找规律

  看差看商、看某数的平方或立方、隔开看、分组法等等。

  十二,线与角

  1、直线无端点,不可度量;射线1个端点,不可度量;线段两个端点,可度量。

  2、从直线外一点到直线的线段中,垂直线段重要短。这条垂直线段叫做点到直线的距离。

  3、锐角:小于90度的角;

  直角:等于90度的角;

  钝角:大于90度的角小于180度的角;

  平角:等于180度的角;

  周角:等于360度的角。三角形的内角和为180度。

  十三,统计与概率

  1、三种统计图:

  条形统计图(表示各个量的多少)、

  折线统计图(表示数量多少、反映增减变化)

  扇形统计图(表示部分与整体的关系)。

  2、平均数:几个数量的和除以数量的个数;

  中位数:数据从大到小或从小到大排列,重要中间的一个或重要中间的两个的平均数。

  众数:在一组数据中出现次数重要多的数。

  3、事情的发生有三种情况:

  第一种是必然事件:一定会发生的事件,概率是1

  第二种是不可能事件:一定不会发生的事件,概率为0

  第三种是随机事件(也叫可能事件):可能发生也可能不发生的事件,概率是大于0小于1

  小学数学知识点重点模块内容就分享到这儿了,除了孩子复习,家长们要密切关注升学资讯动态,做好孩子升学规划,如果有疑问,可以咨询在线老师,我们会根据孩子的实际情况,给您提供专业的升学建议!

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